LINGUA
Saludo de la editora.
Propósito de la revista Lingua
La revista digital Lingua es la versión digital de la versión
impresa que lleva el mismo nombre. La idea de la editora es
adaptarla mediante el uso de la tecnología para facilitar a los
lectores sus consultas y de esta manera promover su difusión.
El objetivo es impulsar el estudio de la lingüística mediante
este formato electrónico. De todos es sabido que nuestro idioma
español es muy rico y justamente por ello surgen dudas acerca
de algunos vocablos, uso de signos de puntuación, nuevas
acepciones de algunos términos, entre otros.
Es por ello que surge la idea de innovar de manera sencilla y
con el apoyo de la tecnología para que todos los apasionados por
nuestro idioma tengan acceso a artículos que promueven el
cuidado del español en cualquier nivel de la educación. Tal es el
caso del artículo relacionado con estrategias didácticas para
facilitar el aprendizaje significativo del fonema P, como es el caso
de la Prof. Libia Carranza. O el esquema que nos presenta la
Prof. Rosaura García titulado Clasificación de las oraciones
transitivas. Reflejas, recíprocas y oblicuas. Podremos disfrutar de
una estrategia innovadora para la enseñanza de la lectura y
escritura reseñada por el Prof. Oscar Salazar Rojas y por
supuesto les dejo mi artículo acerca de las clasificación de las
oraciones simples para que lo referencien cada vez que lo
necesiten.
Para lograr todo lo expuesto se
anexa como referencia imprescindible
el enlace de La Real Academia
Española (RAE) para aclarar cualquier
duda. De allí, una página dedicada a
referenciarla, pues el fundamento de la
revista es la normativa que dicta la
RAE. Y para aquellas personas que
requieran orientación al momento de
producir, les dejo el enlace con el blog
de Redacción de textos académicos, el
cual contiene los principales aspectos
que se deben tomar en cuenta al
momento de producirlos, a saber, las
competencias alusiva a la gramática, la
ortotipográfica y la comunicativa,
enfocada a la redacción. Finalmente,
uno de los tantos videos acerca de la
clasificación de las oraciones que nos
provee la plataforma
YouTube.
Prof. Maribel Salazar U