Mi primera revista LA LECTURA RECREATIVA COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA P | Seite 22
Ley 115 De 1994 12
Artículo 1
La educación es un proceso de formación permanente, personal, cultural y social
que se fundamenta en una concepción integral de la persona humana, de su
dignidad, de sus derechos y de sus deberes.
Artículo 5 Fines de la educación.
De conformidad con el Art. 67 de la Constitución política, la educación se
desarrollará atendiendo a los siguientes fines:
1.
El pleno desarrollo de la personalidad sin más limitaciones que las que le
imponen los derechos de los demás y el orden jurídico, dentro de un proceso de
formación integral, física psíquica, intelectual, moral, espiritual, social, afectiva,
ética, cívica y demás valores humanos.
2.
La formación en el respeto a la vida y a los demás derechos humanos, a la
paz, a los principios democráticos, de convivencia, pluralismo, justicia, solidaridad
y equidad, así como en el ejercicio de la tolerancia y de la libertad.
3.
La formación para facilitar la participación de todos en las decisiones que
nos afectan en la vida económica, política, administrativa y cultural de la nación.
4.
La formación en el respeto a la autoridad legítima y a la ley, a la cultura
nacional, a la historia colombiana y a los símbolos patrios.
5.
La adquisición y generación de los conocimientos científicos y técnicos más
avanzados, humanísticos, históricos, sociales, geográficos y estéticos, mediante la
apropiación de hábitos intelectuales adecuados para el desarrollo del saber.
6.
El estudio y la comprensión critica de la cultura nacional y de la diversidad
étnica y cultural del país, como fundamento a la unidad nacional y de su identidad.
7.
El acceso al conocimiento, la ciencia, la técnica y demás bienes y valores de
la cultura, el fomento a la investigación y el estímulo a la creación artística en sus
diferentes manifestaciones.
8.
La creación y fomento de una conciencia de la soberanía nacional y para la
práctica de la solidaridad y la integración con el mundo, en especial con
Latinoamérica y el Caribe.
9.
El desarrollo de la capacidad crítica, reflexiva y analítica que favorezca el
avance científico y tecnológico nacional, orientado con prioridad al mejoramiento
cultural y de la calidad de vida de la población, a la participación en la búsqueda de
alternativas de solución a los problemas y el progreso social y económico del país.
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Ministerio de Educación Nacional. República de Colombia. [citado 1 Septiembre 2016]. Disponible en:
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