Desarrolla un pensamiento
reflexivo y crítico de la lúdica
como herramienta de enseñanza
- aprendizaje
Argumenta de manera clara
las opiniones frente a la
temática abordada.
Propiciar el uso provechoso
de los diferentes recursos
escritos, tecnológicos,
didácticos etc. que le
permitan fortalecer los
saberes.
Aportar estrategias creativas
e innovadoras sobre la lúdica
y el impacto en el ambiente
escolar.