Mi primera revista EvidenciaEE_TrujilloRivera_PedroSamuel | Page 519

Planteamiento del problema.

La experiencia de crear un
proyecto de investigación que
avale los conocimientos del
estudiante en la carrera que
curse y que implique la práctica
de conocimiento en metodología
de la investigación, suele ser una
situación de alta complejidad
cuando diversos factores influyen
en el desarrollo del trabajo
(estrés
académico,
relación
docente-alumno
y
bajo
rendimiento escolar.



Se
considera
relevante
la
participación de la comprensión
empática en el docente.
Se propone intervenir en una
muestra
de
60
alumnos
cursantes, mediante un alcance
cualitativo,
descriptivo-
fenomenológico,
donde
las
técnicas a utilizar serán grupos
focales, entrevistas y observación
participante.
Subcategorías: estrés académico,
bajo rendimiento y relación
docente-estudiante.