5. LA GESTIÓN DEL LÍDER TIC EN LA CONSTRUCCIÓN DE
ESPACIOS DE SOCIALIZACIÓN
5.1 Potenciando una comunidad de Práctica:
(Con base en el documento construido en la Actividad N° 13 consigna aquí los 5 puntos de cómo potenciar una comunidad de
práctica).
¿CÓMO POTENCIAR UNA COMUNIDAD DE PRÁCTICA?
1. Resuelve el aislamiento de los docentes y de los ”coaches” cambiando el modelo de una Institución Educativa o distrito
que trabaja de manera independiente, a insertarse en un ambiente universal en el que pueden intercambiar ideas, consejos y
técnicas, con el resto del mundo
2. Construye en el Contexto, integrando el aprendizaje mediante la creación de un programa profesional que acoge a los
maestros y les ayuda a crecer de forma exponencial apalancando el aprendizaje, intercambiando roles y proveyendo un
sistema de apoyo sostenible.
3. Reduce el riesgo, pues consigue mejores resultados mediante mejores prácticas. Los “coaches“, ofrecen ayuda a los
docentes y modelan nuevas formas de integrar las TIC, generando un cambio incremental.
4 Ofrece mayor modularidad y personalización. La integración de las TIC, el “coaching” y las comunidades, eliminan el
esquema de desarrollo profesional de "una talla única para todos", sustituyéndolo por otro, que cambia y se adapta a los
estilos, las necesidades y la enseñanza personalizada continua5.