Elizabeth Parrado La Risalda sede Vista
Hermosa
Ruby Varón La Risalda – Sede Brazuelos
Pedro María Arevalo La Risalda – sede La Nevada
2. EL COACHING Y EL LIDERAZGO DEL DOCENTE INNOVADOR
2.1 Definiendo el Coaching como estrategia para de Liderazgo Educativo:
(De acuerdo al desarrollo de la Actividad N° 3, cuéntale a tus pares qué es el Coaching y cómo les
puede servir para fortalecerse como un Líder TIC en su comunidad educativa).
¿QUÉ ES EL COACHING?
Es una metodología que hace reflexionar y ver en ti y en los otros las grandes potencialidades que
se tienen, el coaching busca que cada persona logre los objetivos propuestos, los cuales deben
ser tangibles y para lograrlo, cada uno es el protagonista, permitiendo un desarrollo personal y
profesional, ayuda a generar autonomía, independencia, un cambio de actitud y te invita a
trabajar con pares de igual a igual.
El coaching me puede servir para fortalecerme como líder Tic, ya que es una metodología con un
elevado potencial de trabajo colaborativo, que me brindará la posibilidad de compartir entre
pares el conocimiento, para el uso de las tecnologías virtuales con destreza y habilidad, como
estrategia de los procesos de enseñanza aprendizaje, siendo esta una preocupación constante de
los docentes innovadores; por el potencial que representa para mejorar las habilidades de los
estudiantes.
2. 2 Lo que debe tener en cuenta el Líder TIC:
(Relaciona aquí el Manifiesto de 7 Principios del Líder TIC realizado en la Actividad N° 4, que les
ayudará a tus pares a comprender otro perfil que deberá desarrollar en su quehacer docente).