¿POR QUÉ ES IMPORTANTE QUE EL LÍDER TIC EVALÚEN PROYECTOS, UNIDADES O EXPERIENCIAS
QUE INTEGREN TIC?
Se evalúa a partir del trabajo cooperativo donde el aprendizaje se fortalece como resultado de
la relación entre docente- estudiante y la comunidad educativa.
Mediante la comunicación abierta de los participantes aprenden a partir del reconocimiento de
experiencias significativas propias y colectivas.
El líder evalúa los planes y acciones para su crecimiento y sostenibilidad dentro y fuera de la
comunidad educativa.
4.2 El Líder TIC como Asesor de sus pares para potenciar Proyectos Unidades y Experiencias
Educativas en TIC:
(Con relación a la Actividad N° 10 menciona 5 puntos que el Líder TIC debe tener en cuenta a la
hora de asesorar Proyectos Unidades y Experiencias Educativas en TIC).
PUNTOS A TENER EN CUENTA A LA HORA DE ASESOR A LOS PARES EN SUS Proyectos Unidades y
Experiencias Educativas en TIC:
1.acompañamiento pedagógico definición
2.acompañamiento pedagógico en el aula
3.formato de visita de acompañamiento pedagógico
4.enfoque de acompañamiento pedagógico
5.caracteristica de acompañamiento pedagógico
4.3 El Líder TIC en la formulación de Proyectos, Unidades y Experiencias en TIC:
(A continuación, relaciona aquí “Las 5 Claves para que tus Proyectos, Unidades Didácticas y
Experiencias educativas se conviertan en una experiencia innovadora” Ejercicio realizado en la
Actividad N° 11).
5 CLAVES PARA LOS PROYECTOS, UNIDADES Y EXPERIENCIAS EN TIC:
1. tecnologías digital