NOMBRE DEL DOCENTE
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
LEONOR TOLE TOLEDO MINUTO DE DIOS FE Y ALEGRÍA
LUZ MARINA NARANJO MINUTO DE DIOS FE Y ALEGRÍA
ANA LUCIA PEÑA MINUTO DE DIOS FE Y ALEGRIA
(SEDE PADILLA)
GLADYS RAMIREZ MINUTO DE DIOS FE Y ALEGRÍA
(SEDE PADILLA)
ANDREA DEL PILAR QUIROGA MINUTO DE DIOS FE Y ALEGRÍA
2. EL COACHING Y EL LIDERAZGO DEL DOCENTE INNOVADOR
2.1 Definiendo el Coaching como estrategia para de Liderazgo Educativo:
(De acuerdo al desarrollo de la Actividad N° 3, cuéntale a tus pares qué es el Coaching y cómo les
puede servir para fortalecerse como un Líder TIC en su comunidad educativa).
¿QUÉ ES EL COACHING?
El coaching: Es una filosofía que es capaz de cambiar los contextos. Trabaja desde el otro, desde
las propias personas, desde nuestros alumnos, con los recursos que el alumno lleva a clase, con
esta filosofía se busca transformar las posibilidades en hechos y acciones, las clases son más
vivenciales; Menos uniformes, lleva a evaluar las propias capacidades, se consiguen mejores
resultados, mejor rendimiento, mejor satisfacción por parte de los estudiantes, lleva a los
estudiantes a cambiar, se tienen alumnos con mentalidades más críticas, abiertas.
FORTALEZAS COMO LIDER TIC EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA:
Proporcionan técnicas que se aprenden y se aplican con rapidez
Se tiene más motivación para querer aprender, para gestionar los conflictos.
Mejora el autoconocimiento, la comunicación y el liderazgo en las aulas.
Optimiza la toma de decisiones, cambia la actitud ante el estudio y el aprendizaje.
Ayuda a alcanzar el éxito en las aulas
Se constituye en una herramienta, para conseguir objetivos y metas.
Se puede llevar a los estudiantes a que reflexionen sobre su propio comportamiento y así se
obtiene más de ellos.