Mi primera revista 36952913 | Page 3

2. EL COACHING Y EL LIDERAZGO DEL DOCENTE INNOVADOR 2.1 Definiendo el Coaching como estrategia para de Liderazgo Educativo: (De acuerdo al desarrollo de la Actividad N° 3, cuéntale a tus pares qué es el Coaching y cómo les puede servir para fortalecerse como un Líder TIC en su comunidad educativa). ¿QUÉ ES EL COACHING? ES UNA HERRAMIENTA QUE SIRVE PARA ENSEÑAR Y APRENDER DE MANERA MAS SENCILLA Y FACILITA LA COMUNICACIÓN ENTRE PARES, PORQUE PROMUEVE CAMBIOS COGNITIVOS, EMOCIONALES Y CONDUCTUALES QUE AMPLÍAN LA CAPACIDAD DE ACCIÓN DE LA PERSONA . 2. 2 Lo que debe tener en cuenta el Líder TIC: (Relaciona aquí el Manifiesto de 7 Principios del Líder TIC realizado en la Actividad N° 4, que les ayudará a tus pares a comprender otro perfil que deberá desarrollar en su quehacer docente). MANIFIESTO DEL LÍDER TIC Llegar a la reflexión partiendo de preguntas orientadoras que inviten a profundizar en las temáticas planteadas. La comunidad educativa se beneficia con un Líder TIC cuando toma el rol de Coach que da retroalimentación a lo útil motivando a sus pares a desarrollar su potencial creativo. Se promueve los procesos autónomos donde cada participante tiene una responsabilidad propia y con los demás. Propiciar espacios para el descubrimiento. Ayudar al otro a enfocarse en lo que es realmente importante.