Mi primera revista 2Comunidad afrodecendiente en méxico LUDWING | Page 5

Comunidad afrodescendiente objeto o por resultado anular o menoscabar el reconocimiento, goce o ejercicio, en condiciones de igualdad, de los derechos humanos y libertades fundamentales en las esferas política, económica, social, cultural o en cualquier otra esfera de la vida pública”. (CONAPRED 2012). Con base a eso, se puede crear campañas de educación social desde las escuelas para disminuir de a poco el racismo en el país. al mismo tiempo se puede dar difusiones y crear redes de apoyo entre la misma comunidad afrodescendiente para mitigar el racismo porque eso ha hecho que las personas negras, nieguen su pasado generando un proceso de “blanqueamiento” ya que desde la Colonia se convirtió en un estigma y “blanquearse era mejorarse y ascender socialmente” (Serna, 2018; 6) Entonces se puede reforzar la autoaceptación. Otro punto importante es que se viola el Derecho a tomar parte en la vida cultural de la comunidad, derecho de tercera generación ya que no se reconoce su derecho como pueblo. Ellos han mantenido hasta la fecha sus costumbres así como también mantienen sus tradiciones, muchas de las cuales se han mezclado con las del resto del país. “Identificadas con el México más profundo, expresiones como el son jarocho, la marimba chiapaneca, las jaranas y las fiestas de carnaval con sus tambores y danzas festivas, son muestras vivas de la vasta herencia cultural de nuestra negritud” (Serna, 2018; 6) Al mismo tiempo se deben rescatar todos los valores culturales que se han deteriorado por causa del racismo. Y es que en México no se hablaba de negros hasta el 2015 cuando lograron que se les tomara en cuenta como comunidad en las encuestas y estadísticas del INEGI. Entonces trabajo social, puede generar también proyectos en los que se haga difusión del conocimiento y de las tradiciones que se han transmitido por parte de los afromexicanos a nuestra sociedad mestiza. Si ya están reconocidos como comunidad y en la vida cotidiana de la población se han arraigado estas tradiciones, sería importante y de gran apoyo que se le brindara información histórica a aquellos que las festejan. En cuanto al Derecho a la Educación, las cifras del INEGI 2015 arrojan un mayor rezago educativo en cuanto al resto del país, sin tomar en cuenta a la población indígena. Ya que en el último reporte a nivel nacional se tiene que el 8.7% de la población afrodescendiente es analfabeta (INEGI 2015) Esto nos muestra una clara violación al Derecho a la educación. Aquí desde trabajo social se puede gestionar entre la misma población, escuelas autónomas para brindar educación entre ellos mismos. Al mismo tiempo se puede solicitar 3