de los recursos TIC y herramientas que apoyan al fortalecimiento de las prácticas, facilitando la
incorporación de nuevas tecnologías en sus planes de unidad didáctica .
Apoyar a través de los acompañamientos de aula a los docentes, observando y reflexionando
sobre impacto de las estrategias aplicadas en el aula
1.3 Expectativas:
(De acuerdo con “El Entorno Perfecto Mediado por las TIC” visto en la Actividad N° 2 menciona
algunas expectativas que tienes a la hora de convertirte en un Coach para trabajar con tus pares).
Que la docente se concientice y apropie del uso del computador y sus
herramientas, que integre y emplee de recursos digitales dirigidos en el aula
para promover un aprendizaje más significativo y vivencial.
Que a través de las estrategias orientadas por los docentes los estudiantes
sean más autónomos en su proceso académico, utilicen técnicas de la
metacognición que los lleve a autoevaluarse con relación al uso de
herramientas tecnológicas.
1.4 Beneficiados con la implementación del Plan de Coach Educativo TIC
(De acuerdo a las expectativas que mencionaste en el ítem anterior, a continuación, relaciona un
grupo de 5 pares con los que posiblemente trabajarás y compartirás los elementos desarrollados
a lo largo de la escuela TIC)
NOMBRE DEL DOCENTE
Margarita Bernal Bonilla
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Mercedes Capilla, sede Peñones