4. EL LÍDER TIC COMO MEDIADOR DE LOS PROYECTOS, UNIDADES DIDÁCTICAS Y EXPERIENCIAS
EDUCATIVAS.
4.1 El Líder TIC en la evaluación de Proyectos Unidades y Experiencias Educativas en TIC:
(De acuerdo a la Actividad N° 9 donde se utilizó el Pentágono de Evaluación, a continuación,
menciona 3 razones donde tus pares comprendan por qué es importante que el Líder TIC evalúe
proyectos, unidades o experiencias que han realizado sus compañeros y que integren recursos y
herramientas TIC).
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE QUE EL LÍDER TIC EVALÚEN PROYECTOS, UNIDADES O EXPERIENCIAS QUE
INTEGREN TIC?
1. Es necesario que un líder TIC valore y evalúe proyectos y procesos desarrollados por sus pares donde
se identifiquen en ellos el cumplimiento de los criterios descritos en el pentágono frente a desarrollo
pedagógico, apropiación tecnológica, capacidad cognitiva, capacidad investigativa y capacidad de
gestión, y así se propicien oportunidades de mejoramiento para avanzar en el proceso.
2. Es indispensable evaluar el proyecto para identificar en qué medida los diferentes actores están
participando y se están beneficiando, así como la calidad e impacto de las diversas actividades a las
cuales están expuestos y el efecto positivo en ellos en el marco de un trabajo colaborativo para el
aprendizaje, además si los recursos TIC y herramientas responden a las necesidades del proyecto.
3. Permite reorientar las acciones y/o actividades según la calidad de las mismas como promotoras en
el uso de recursos digitales, obtención de información, capacidad para generar el espíritu crítico,
reflexivo e investigativo de los actores del proyecto y su sostenibilidad a lo largo del tiempo.
4.2 El Líder TIC como Asesor de sus pares para potenciar Proyectos Unidades y Experiencias
Educativas en TIC:
(Con relación a la Actividad N° 10 menciona 5 puntos que el Líder TIC debe tener en cuenta a la hora
de asesorar Proyectos Unidades y Experiencias Educativas en TIC).
PUNTOS A TENER EN CUENTA A LA HORA DE ASESOR A LOS PARES EN SUS Proyectos Unidades y
Experiencias Educativas en TIC: