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DE CHILE Y EL MUNDO MINISTERIO DE CIENCIA, TECNOLOGÍA, CONOCIMIENTO E INNOVACIÓN: SE SALDA UNA DEUDA PENDIENTE Uno de los grandes anhelos del mundo científico se hizo realidad el pasado 13 de agosto, cuando se publicó en el Diario Oficial la ley que crea el Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, el cual tiene como objetivo estructurar, impulsar, coordinar y promover las actividades de ciencia, humanidades y desarrollo tecnológico en todas sus etapas, a fin de contribuir al desarrollo sustentable y al bienestar social. Luego de su promulgación en el Diario Oficial, el pasado 17 de diciembre se puso en marcha de manera definitiva este Minis- terio, aunque aún debe instalarse como tal, por lo que durante 2019 se espera una transición hasta que pueda implementar políticas públicas. El Ministerio será el encargado de asesorar y colaborar en el diseño, formulación, coordinación, implementación y evaluación de las políticas y programas que defina en conjunto el Gobierno para fomentar y fortalecer la ciencia, tecnología e innovación que surjan de las tareas de investigación. Asimismo, su tarea también es promover que el conocimiento y la innovación con bases científico-tecnológicas para la formulación de las políticas, incluyendo también la colaboración entre los Ministerios y su expansión por todo el país, junto con atraer al sector privado en el desarrollo de planes en conjunto. Luego de su promulgación, faltaba que se definiera el nombre de quien lideraría la nueva cartera, cargo que finalmente recayó en el doctor en biología y profesor de la Universidad de Chile, Andrés Couve, quien se inscribió en la historia como el primer titular del Ministerio. Como subsecretaria fue designada Carolina Torrealba Ruíz-Tagle, bióloga, doctora en Biología Celular de la Pontificia Universidad Católica de Chile, quien además se desempañaba como directora ejecutiva de la Iniciativa Científica “Milenio”, un programa del Ministerio de Economía. “Lo que busca este Ministerio es ayu- darnos a preparar a nuestra socie- dad para que podamos buscar y alcanzar mejores niveles de vida”, dijo el Presidente Sebastián Piñera al momento de presentar la nueva cartera y a su equipo de trabajo. INGENIERÍA INDUSTRIAL EL PRIMER EQUIPO MINISTERIAL CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD EN EL MUNDO Si bien en Chile recién durante 2018 se implementó de manera oficial el Ministerio de Ciencia y Tecnología, en otros países del mundo el desarrollo de instituciones estatales encargadas de promover e impulsar la ciencia en la sociedad tiene muchos años, con políticas de Estado en donde la relevancia de esta área es notoria. Tal es el caso de Argentina, que ha apostado por la creación de repositorios digitales en ciencia y tecnología. “El acceso abierto a la producción científico-tecnológica implica que los usuarios de este tipo de material pueden, en forma gratuita, leer, descargar, reproducir, distribuir, imprimir, buscar o enlazar los textos completos de los artículos científicos, y usarlos con propósitos legítimos ligados a la investigación científica, a la educación o a la gestión de políticas públicas, sin otras barreras económicas, legales o técnicas que las que suponga Internet en sí misma. Para llevar adelante esta idea de Acceso Abierto, se establecen dos vías: el archivo de artículos publicados en repo- sitorios digitales de acceso abierto y la publicación de artículos en revistas de acceso abierto.” En Australia, el impulso es aún mayor. En ese país se estableció una ley que busca apoyar la investigación científica, y cuyo pre- supuesto en 2015 y 2016 ya superaba los US$ 145 billones, lo que permite emplear a 760.000 científicos y producir más de US$ 300 billones, cifra que representa el 22% del PIB del gigante oceánico. La Ley de Ciencia e Investigación en Australia es el instrumento que guía el trabajo científico del país y su conexión con la indus- tria, principalmente con aquellas áreas productivas que considera prioritarias para el desarrollo económico. El Ministerio de Educa- ción, Cultura y Ciencia trabaja para crear un entorno inteligente, capacitado y creativo en los Países Bajos. Su misión es garantizar que todos reciban una buena educación y estén preparados para la responsabilidad y la independencia. El Ministerio también quiere que la gente disfrute de las artes, y tiene como objetivo crear las condiciones adecuadas para que los maestros, artistas e investigadores hagan su trabajo. 25