Mi primera publicacion REVISTA_UNIDEC_2018 | Page 2

Presentación
Ante la complejidad de la realidad de la formación actual, la exigencia de la calidad
formativa en la universidad, la búsqueda de una formación integral, las respuestas
pertinentes que deben mostrar los profesionales a las diferentes circunstancias y
requerimientos laborales, se requiere otorgar mayor importancia al profesorado por ser
uno de los principales actores en este proceso transformador.
La Unidad de Desarrollo Curricular ansía lograr una colaboración activa con el docente y
su fortalecimiento, escuchar sus dificultades y sus logros generando una reflexión
constante de mejoramiento continuo y colectivo. Una de las estrategias para hacerlo es
animar a sistematizar las buenas prácticas que se constituyan en guías y ejemplos de
creación para todo el profesorado.
Este segundo número de la publicación anual de la sistematización “Innovando en el
Aula” se constituye en una recopilación de todas las buenas prácticas que han aplicado
los docentes de nuestra universidad en diferentes áreas y disciplinas. Se constituye en
un medio para la difusión del quehacer docente en el aula y que tienen el propósito de
incidir en mejoras para el proceso enseñanza – aprendizaje. Desde esta perspectiva
recoge aportaciones diversas en la didáctica y evaluación que realizan los docentes.
Son estrategias que las diseñan, planifican, aplican y evalúan sus resultados,
verificando que han tenido alcances positivos y efectivos en la formación.
Por nuestra parte, la Unidad de Desarrollo Curricular, también ha validado estos
resultados a través de entrevistas con los docentes, revisión de pares, grupos focales
con los estudiantes. Las mismas son producto de actividades de fortalecimiento y
reconocimiento docente como el espacio de socialización de buenas prácticas, el
concurso de innovación de estrategias pedagógicas en aula y el encuentro nacional de
docentes de ciencias básicas.
Las estrategias presentadas en forma de poster son representativas de las diferentes
áreas de formación que son admiradas y aplaudidas y también deseamos sean
inspiradoras para toda la comunidad educativa.
Unidad de Desarrollo Curricular
Vol.2.Num.2 (2018)