Mi primera publicacion REVISTA 2021 | Page 32

SOM ERASMUS

Aquest curs l ’ escola comença un nou camí per a apropar-se a Europa de la mà de 2 projectes : el KA101 “ Aules més inclusives ” i el KA229 “ My teather : Nature ”. Participar en el projecte Erasmus + 2020 , compleix l ’ objectiu del centre d ’ atendre la dimensió europea dins del treball docent , per compartir experiències i enriquir-se metodològicament i culturalment “ Aprendre d ’ altres docents europeus , com organitzen les seues aules i com implementen metodologies innovadores , és fonamental per al nostre treball docent ”
El projecte KA101 “ Aules més inclusives ” permetrà desenvolupar i millorar al professorat les seues competències professionals mitjançant la realització de dos cursos de formació contínua en Creta i Berlín ; i possibilitarà que participen en períodes d ’ observació de bones pràctiques educatives en centres de Croàcia i Polonia . Les activitats , que es realitzaran durant 2 cursos escolars , permetran que aquests docents compartisquen experiències amb altres companys europeus per dur a terme el repte comú d ’ aconseguir una escola inclusiva .
D ’ altra banda el projecte KA229 “ My teather : Nature ” permet a l ’ escola ser partícep d ’ un projecte comú entre 6 escoles de països europeus ( Espanya , Portugal , Estonia , Letonia , Turquia i l ’ Antiga República Yugoslava de Macedònia ), la qual cosa permetrà compartir experiències , enriquir-se de la pràctica docent i l ’ entorn d ’ altres llocs amb companys i companyes europees i europeus i aconseguir així un enriquiment professional i personal que de segur serà molt positiu per a l ’ alumnat . “ Estem molt emocionats de poder participar en Erasmus + i amb moltes ganes de començar aquests projectes que a través de les movilitats ens permetran continuar millorant la nostra pràctica educativa , la qualitat docent i incorporar noves metodologies que respecten la diversitat de l ’ escola ”.
“ Obrim les portes de l ’ Escola a la internacionalització educativa ”.
30