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habilidades didácticas para la organización de actividades, etc., operativizado en
actividades tales como: a) Dar información, extender, clarificar y explicar los contenidos
presentados. b) Responder a los trabajos de los estudiantes. c) Asegurarse de que los
alumnos están alcanzando el nivel adecuado. d) Diseñar actividades y situaciones de
aprendizaje de acuerdo a un diagnóstico previo. e) Resumir en los debates en grupo las
aportaciones de los estudiantes. f) Hacer valoraciones globales e individuales
Función Organizativa
Debiendo estar perfectamente planificada, esta función establecerá la estructura de la
ejecución a desarrollar, explicación de las normas de funcionamiento, tiempos
asignados,.. Para ello, el autor presenta las siguientes posibles actividades a realizar:
a) Establecer el calendario del curso, de forma global como específica.
b) b) Explicar las normas de funcionamiento dentro del entorno.
c) Mantener contacto con el resto del equipo docente y organizativo.
Función Orientadora:
Ofrecer un asesoramiento personalizado a los participantes del curso online en aspectos
relacionados con las diferentes técnicas y estrategias de formación constituye por parte
del tutor un aspecto imprescindible a desarrollar bajo esta función, con el propósito