Mi primera publicacion CEU IG 2019 | Page 9

ARTICULACIÓN CON ESCUELAS SECUNDARIAS Dentro de las misiones de los CEUs, se encuentra la labor de erosionar barreras sociales, económicas y culturales que hacen que jóvenes de diferentes barrios de nuestra ciudad y localidades de las zonas no accedan a la educación superior. Por ello, el contacto permanente y el desarrollo de líneas de acción en conjunto con las escuelas que habitan esos territorios es una tarea fundamental de todos los Centros. Si bien cada uno tiene estrategias propias de abordaje de estas acciones, hay líneas que se impulsan desde la Secretaría, buscando generar nuevas herramientas que propicien de articuladoras. Muestras Educativas: se realizaron por segundo año consecutivo en todos los Centros de General Pueyrredón, Santa Clara y nos sumamos a las organizadas por los Municipios de General Alvarado y Balcarce. La mismas contaron con una gran afluencia de escuelas y estudiantes secundarios, permitiendo así consolidar este dispositivo que se desarrolló por segundo año consecutivo. Para el 2020, se propone buscar centralizar algunas de las muestras pudiendo focalizar esfuerzos y generar sinergia entre dos o más CEUs. La experiencia de años anteriores permitió reconfigurar dispositivos, adaptando los mismos a través de procesos de trabajo conjunto con los docentes y jóvenes ampliando la presentación de propuestas. La implementación de talleres participativos habilita la construcción de un proyecto de vida universitario como posible, el cual surge en el inicio del trabajo como distante, ajeno e inaccesible.   24 horas de Innovación: junto al equipo de Acompañando Emprendedores de la Facultad de Cs. Económicas se desarrolló esta jornada completa que contó con la presencia de 120 alumnos de 4 escuelas públicas de la ciudad (la 20, 34, 40 y 204). Los mismos trabajaron en la creación de soluciones y propuestas para abordar problemáticas que surgían en sus propios barrios. Además, pudieron recorrer el Complejo Universitario y recibir información sobre la vida universitaria. Visitas al complejo: diferentes CEUs coordinaron con equipos escolares la visita de estudiantes de 6to  grado al Complejo Manuel Belgrano. Esta acción permite un primer contacto entre los jóvenes y la proyección de habitar la universidad, evacuando dudas, generando lazos y profundizando la información sobre la iniciación de la vida universitaria. Inscripciones 2020: desde cada uno de los Centros y CREAPs, en articulación con el área de ingreso de la UNMDP, pudieron asesorar a todos aquellos estudiantes que querían desde su lugar de residencia o estudio inscribirse en la Universidad. Esto permite acompañar a los mismos en el camino de inscripción, tanto desde el completar los formularios como ante cualquier duda o inquietud que puedan tener. 9