DORREGO - ACCIONES 2019
Actividades de extensión: a partir de la convocatoria lanzada durante el 2019
para actividades de extensión, desde el CEU Dorrego se articuló con los
siguientes equipos:
Pequeños lectores: esta actividad
resultó financiada a partir de la
convocatoria a actividades para
centros de extensión, se desarrolló
durante los meses de septiembre a
noviembre en el Centro Integrador
Comunitario (CIC) Zona Norte y
consistió en talleres de lectura
destinados a niños y niñas de entre 8
y 14 años. La experiencia fue evaluada
de forma muy positiva tanto por
las/os participantes como por el
equipo. Motivo por el cual decidieron
presentarse a la convocatoria a
proyectos de extensión 2020 con la
finalidad de continuar con la actividad
durante todo el año.
Taller
de
sensibilización
vocacional: resultó financiado por la
convocatoria actividades de extensión
a realizarse en centros de extensión,
si bien se llevaron acciones en
diferentes CEUs en lo que respecta a
Dorrego se realizaron dos talleres en
la ESS Nº40 y un taller durante la
muestra educativa extendida. Las
devoluciones fueron positivas, ya que
estos talleres permitieron tanto
trabajar el proyecto vocacional de
cada estudiante como fortalecer los
vínculos de las/os estudiantes con el
CEU por tal motivo, se proyecta poder
darle continuidad durante el 2020.
Taller de automasajes: surge como inquietud de la red
barrial Newbery ante las fuertes tensiones que poseen las
personas que intervienen en lo social como estrategia para
evitar el burnout. Consistió en un solo encuentro realizado
el 17 de septiembre en las instalaciones del CEU Dorrego y
contó con la participación de profesionales y agentes
comunitarias. Su evaluación fue positiva y se espera poder
replicar alguna de estas instancias durante el 2020.
¿Cómo hacer una publicación independiente?: avalada
por la línea de actividades en general consistió en tres
talleres dirigidos a los/as adolescentes del programa
envión sede libertad cuyo objetivo estaba centrada en la
producción de publicaciones independientes (fanzines). La
evaluación fue altamente positiva por lo que se planifica
replicarla durante el 2020 en articulación con otros
enviones de la ciudad.
Jugar y contruir entre todes: coporalidad/es,
sexualidad/es y genero/s: su intención era de/construir
saberes en conjunto con les niñes acerca de
corporalidad/es, sexualidad/es y genero/s. Se realizaron
ocho encuentros aproximadamente con niñxs y
adolescentes que concurrian al Centro de Desarrollo
Infantil (CDI) Newbery. En cada encuentro se trabajaron
distintas temáticas y expresiones artísticas que permitian
recuperar emociones, sensaciones, experiencias propias y
compartidas. La actividad inicialmente estuvo enlazado con
el proyecto de extensión “Juegoteca la otra esquina” hasta
que finalmente se constituyó un grupo propio. Su
evaluación fue positiva.
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