Mi primera publicacion Bitácoras Trayecto II Francys Chacoa | Page 18
Registros Fotográficos
A continuación se realizó una parte práctica con el fin de conocer los componentes de los circuitos a
través del programa Fritzing. Luego en cada computador se exploró el programa AXEPAD-PICAXE18M2.
Asimismo explicó que los pulsadores abren o cierran un circuito mientras son accionados manualmente,
pueden ser normalmente abiertos y cerrados. Mientras que el interruptor es un dispositivo que también es
accionado manualmente y cambia de posición cada vez que es accionado. También se refirió a la resistencia
como aquel material formado por carbón y otros elementos resistivos cuya función es la de oponerse o
disminuir al paso de la corriente entre dos puntos en un circuito eléctrico. A continuación dio una breve
explicación acerca del lenguaje de la programación siempre en minúscula y no puede llevar caracteres
especiales, siempre es importante terminar en dos puntos, se deben conocer muy bien los comandos para
que las luces enciendan. (5 entradas y 8 salidas: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7) y posteriormente se realizó una
interesante práctica de encendido de salidas y luego otra práctica de ciclo infinito.
Entre otras de las prácticas realizadas se encuentran otra de componentes electrónicos donde se
programó el encendido mostrando números y letras de acuerdo a los comandos por el profesor. Así como
también prácticas para programar sonido, tono, pulsadores y fotorresistencia que es un sistema que
reacciona ante la luz y apaga las luces automáticamente. Para finalizar luego de una ardua jornada todo el
día se agradeció la participación y los conocimientos aportados por el ponente y muy contentos todos nos
reunimos para una foto grupal.
“Hoy aprendí algo maravilloso
Gracias mi Dios”
Actividades teórico
práctico en donde los
grupos compaginaban la
parte lógica y la parte
práctica en cada ejercicio.
Con el uso del Módulo
universal se programó la
conducción de la
electricidad, uso de las
luces, reproducción de
sonidos, y
fotorresistencia.