Mi primera publicacion 3InfoGobCJG TG | Página 105

y 15 máquinas Perkins que permiten la escritura en Braille de estudiantes con
discapacidad visual.
Gestionamos mobiliario y equipo para el fortalecimiento de las funciones de
los planteles de educación media superior. Con una inversión en equipamiento
de 2 millones 936 mil pesos en un paquete de acciones para 5 planteles que
incluye al Colegio de Bachilleres Plantel Puerto Morelos, Colegio de Bachilleres
Plantel Cancún I, Centro de Estudios Tecnológicos del Mar N° 10 Plantel
Chetumal y en el Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios
N° 20 Plantel Cozumel, se realizó el equipamiento de aulas didácticas con sillas
de paleta, sillas para maestro y del laboratorio de informática en el Colegio
de Bachilleres Puerto Morelos. Se crean espacios inclusivos en educación
media superior con la adquisición de mobiliario para el Centro de Alumnos
con Discapacidad del Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial N° 28 del
municipio de Cozumel que favorece las actividades de 882 alumnos.
En el Colegio de Bachilleres del Estado de Quintana Roo, se adquirió mobiliario
y equipo en beneficio de 17 mil 468 alumnos, 15 mil 219 estudiantes que acuden
a planteles y 2 mil 249 a los Centros de Educación Media Superior a Distancia
con una inversión estatal de 6 millones 562 mil pesos. En el Subsistema Centro
de Estudios Científicos y Tecnológicos, se adquirieron 400 sillas escolares para
reemplazar las sillas en mal estado o inservibles con una inversión de 229 mil
680 pesos provenientes de ingresos propios.
Trabajamos en la gestión de equipamiento de vanguardia para el desarrollo
científico y tecnológico de la educación superior quintanarroense en beneficio
de 10 mil 344 alumnos con una inversión de 14 millones 890 mil pesos. En
la Universidad Tecnológica de la Riviera Maya se incorporó equipamiento
especializado a los laboratorios de terapia física, laboratorio de polimedias, los
laboratorios de cómputo y equipo de red y el equipamiento y acervo para el
centro de auto acceso de idiomas y biblioteca. En Universidad Tecnológica de
Cancún se realizó la remodelación y equipamiento del área de gastronomía.
En la Universidad Tecnológica de la Riviera Maya se dotó de equipamiento al
laboratorio de energías alternativas.
En el diseño de nuestra política para el desarrollo de la ciencia y tecnología, la
generación y la divulgación del conocimiento es una determinante económica
que tiene por origen la gestión de procesos de formación educativa, basados
en la investigación y desarrollo. Nuestro impulso a la vocación por la ciencia
y la tecnología inicia con procesos de apropiación vivencia y de la actividad
cotidiana que acerca a nuestros niños y jóvenes a espacios establecidos para
la divulgación que forman una red en todo el estado.
La introducción de los jóvenes universitarios a la apropiación del conocimiento
científico y tecnológico mediante la investigación y desarrollo es un factor
clave en la generación de conocimiento y la innovación. En colaboración con la
Academia Mexicana de las Ciencias y las instituciones de educación superior
en el estado se estimula la participación de los jóvenes quintanarroenses en
el programa Verano de la Investigación Científica que convocó a 108 jóvenes
en 2019 y a 100 jóvenes en 2018 que superan al grupo de 67 participantes
en 2017.
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