Mi primera publicacion 2019 Volumen 9 (1) | Page 3
COMIEX - ECEN
Asimismo , se impartieron cuatro charlas
sobre diferentes temáticas , a saber :
·
- Abordaje de la didáctica de la Estadística
y la Probabilidad en la enseñanza media a
cargo de María del Rocío Mora Fallas .
·
- Historia de la matemática , por Luis
Armando Hernández Solís .
·
- La esencia de la topología a cargo del
especialista Andrés Ávila Madrigal .
·
- Evaluación de los aprendizajes en un
currículo que involucra la resolución de
problemas como estrategia metodológica
impartida por Alejandra Sánchez y Berny
Salas Solano .
Para la conferencia de clausura se contó
con la presencia de Claudia Leticia Méndez
Bello , Doctora en Matemática Educativa
por el Centro de Investigación y de
Estudios
Avanzados
del
Instituto
Politécnico
Nacional
de
México
e
investigadora en educación matemática ,
quien
disertó
sobre
la
Educación
Matemática
Inclusiva :
comunidades
de
conocimiento matemático .
Luis Fernando Ramírez Oviedo , encargado
de la Cátedra Matemáticas Superiores de la
ECEN indicó que “ gracias a la versatilidad
de los medios y redes sociales , este
seminario
además
contribuir
con
la
formación profesional del docente , de los
estudiantes y egresados que participaron
de manera presencial ,
impactó a otros miembros de la comunidad
educativa ,
dado
que
algunas
de
las
actividades
fueron
transmitidas
por
Facebook
Live ”. De
acuerdo
con
el
Encargado del Programa de Enseñanza de
la Matemática , Cristian Quesada Fernández
“ se espera continuar con el desarrollo de
este tipo de actividades todos los años en
diversas regiones del país de manera que
se promueva la formación continua y
actualización profesional de estudiantes y
graduados de la carrera , así como de
profesores en ejercicio ”.
Taller: Desarrollo del Pensamiento Algebraico
Charla: Abordaje de la didáctica de la
Estadística y la Probabilidad en la enseñanza media
Taller: Implementación del software
R para la enseñanza de la estadística.
Contacto
Programa Enseñanza de la Matemática
AGOSTO - SETIEMBRE 2019
[email protected]
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