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Metodología de la investigación
Preparatoria AGE
cualitativos, lo que permite una clasificación de los objetos de la región
estudiada. Posteriormente se establecen determinadas relaciones entre
los conjuntos de objetos semejantes con el auxilio de conceptos
comparativos, lo que permite clasificarlos en conjuntos que tengan
cualidades semejantes.
El uso de conceptos comparativos puede servir de base para la
introducción de conceptos cuantitativos, es decir, conceptos que
designan la cualidad medida. El tránsito de los conceptos cualitativos a los
comparativos y de estos a los cuantitativos se realiza solo mediante
proposiciones teóricas.
La medición es el método que se desarrolla con el objetivo de obtener
información numérica acerca de una propiedad o cualidad del objeto,
proceso o fenómeno, donde se comparan magnitudes medibles y
conocidas.
El valor numérico de una propiedad va a estar dada por la diferencia de
valores entre las magnitudes comparadas. Se denominará medición al
proceso de comparación de una propiedad con una magnitud homogénea
tomada como unidad de comparación.
Se puede decir que la medición es la atribución de valores numéricos a las
propiedades de los objetos. Aunque la medición constituye una de las
formas del conocimiento empírico, los procedimientos de medición se
determinan por consideraciones teóricas. En la medición es necesario
tener en cuenta el objeto y la propiedad que se va a medir, la unidad y el
instrumento de medición, el sujeto que realiza la misma y los resultados
que se pretenden alcanzar.
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