3. Objectius didàctics i continguts
3.1. Objectius didàctics
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Experimentar les sensacions que ens produeix la música en directe.
Gaudir escoltant música.
Valorar el treball dels músics i la música en directe.
Valorar el nostre silenci i respecte davant l’audició en directe.
Ser conscient del moment màgic que estem vivint ja que és una música efímera
dirigida a nosaltres.
Escoltar, reconèixer i distingir la trompeta, la trompa, el trombó de vares i la tuba.
Escoltar i identificar el quintet de metall com una agrupació instrumental.
Identificar i analitzar l’estructura formal de les peces musicals: diàlegs, frases
musicals, forma A - B (estrofa i tornada), la fuga i la sardana.
Constatar que el moviment ens ajuda a entendre l’estructura de la música.
Practicar la lectura i escriptura de temes i frases musicals del concert.
Recordar algunes dades biogràfiques dels compositors i la seva època.
3.2. Continguts
Conceptuals
•
•
•
•
•
•
El concert en directe.
El quintet de metall.
Els instruments: trompeta, trompa, trombó de vares i tuba.
Formes musicals: la fuga, forma A -B i la sardana.
Les frases i els diàlegs musicals.
Compositors, obres i èpoques.
Procedimentals
•
•
•
•
•
•
•
•
Conscienciació de les sensacions que es desvetllen amb el concert.
Esforç per fer una escolta activa i atenta.
Reconeixement de la trompeta, la trompa, el trombó de vares i la tuba.
Reconeixement de l’agrupació instrumental: el quintet de metall.
Anàlisi de les formes musicals: la fuga, la forma A -B i la sardana.
Reconeixement de les diferents estructures musicals a través del moviment a
l’espai.
Adquisició de nocions sobre els compositors i les seves èpoques.
Pràctica de la lectura i escriptura dels temes musicals.
Actitudinals
•
•
Valoració del silenci per gaudir d’una bona audició musical.
Deixar-se embolcallar per la música i viure sensacions.
7