Mesh y Editores 3D - ForAva - 01/09/2019 ForAva-Ensayo-OET-Mesh-Editores3D | Page 9

FANNY OCTAVIA
RODRÍGUEZ
E
sta ha sido toda una travesía en el Experto en Entornos Educativos 3D, un
programa que me ha dado la oportunidad de experimentar los procesos
educativos en los entornos tridimensionales multiusuario.
El primer acercamiento a esta aventura ha sido con los Muve´s, Avatares 3D y Ga-
mificación (MAG), en donde inmersos dentro de una metáfora de viaje comen-
zamos a construir nuestro propio viaje digital, dando mis primeros pasos hacia un
mundo virtual con acceso desde mi ordenador y usando como representante un
avatar, en donde he podido interactuar con otros desde otras latitudes y en tiempo
real, practicar construcción tomando como punto de partida figuras geométricas
y todo desarrollado en un ambiente atractivo basado en un juego, descubriendo
formas nuevas y llamativas que me han motivado a seguir.
Fanny Rodríguez en RL
(Real Life)
Avatar (ForAva)
Mundo virtual Habbo
Gamificación de acuerdo a las dinámicas del juego:
recompensa, competición, estatus, cooperativismo y
solidaridad.
Luego me convertí en toda una exploradora en busca de los 4 elementos de la
naturaleza, Sinergia en Mundos Virtuales (SMV), en donde comenzó la verdade-
ra inmersión en un mundo
simulado o mundo virtual,
instalar Second Life, un visor,
en mi caso el visor oficial de
Second Life “Linden Lab”,
cuyos requisitos tecnológi-
cos son altos y exigentes,
pero indispensables para
avanzar. Aquí comencé a
curiosear las herramientas,
controles, crear hitos (direc-
ciones de lugares), mover-
me entre lugares (teletrans-
portarme), abrir cajitas de