MEMORIAS SEMINARIO DE COMUNICACIÓN PARA EL DESARROLLO 1 | Page 27

Específicos

1.Implementar y fortalecer talleres didácticos para la formación cultural basada desde la lectura y el cine, llamando la atención paulatinamente de más niños con el fin de estimularlos a ser actores sociales.

2. Evaluar la expresión de los niños y las niñas que hacen parte de las actividades de la corporación “Desea Libre” y su participación como ciudadanos en iniciativas comunitarias.

3.Fortalecer por medio de la comunicación la vinculación de niños del barrio Cataluña a los programas que adelanta la corporación “Desea libre”

ACTIVIDADES

Proyección de películas, taller de lectura y pintura, jornada de "camisetas para educar".

APRENDIZAJES DEL PROCESO

Tras nuestra experiencia con Desea Libre, podemos contar que el trabajo comunitario no es fácil, por los limitantes que hay en en la sociedad, sin embargo damos cuenta que con el trabajo mancomunado de un grupo de personas que buscan un mismo objetivo, llegar a la meta es un poco más llevadero. Entendimos que el objetivo para lograr que la comunicación para el desarrollo funcione, no es llegar a un conjunto de personas a imponer, actividades ni formas, el objetivo es acompañarlos en lograr lo que buscan; identidad, memoria, concientización y acompañar sus procesos como actores de sociedad.

En el proceso con Desea Libre fue importante escuchar, saber qué querían sus coordinadores y los pequeños que hace parte de las actividades

En un principio pensamos que todo sería fácil y nuestras actividades calculadas se realizarían punto a punto, pero una entrevista con Carlos Gaona, uno de sus fundadores, nos puso los pies sobre la tierra. La corporación ya contaba con un cronograma y dos estudiantes de comunicación no llegarían a modificarlo. Y fue así, el proceso fluiría mejor si mejor nos uníamos a sus actividades.

Desea Libre nos enseñó sus formas y además nos mostraron las herramientas de la comunicación que han sido tan importantes al momento de trabajar con los niños. Con actividades que a simple vista pueden ser sencillas como el dibujo, el cine y la pintura, los niños encuentran valiosos instrumentos para plasmar sus ideas, ideas que los representan en su comunidad. Desea Libre, aunque pequeña y con bajos recursos, aporta inclusión, es como una palabra que los identifica y fue una herramienta esencial a la hora de trabajar o los pequeños.

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