MIĘDZYNARODOWA SZKOŁA LETNIA: „INNOWACYJNE PERSPEKTYWY BADAŃ
NAD HOLOKAUSTEM”
Żydowski Instytut Historyczny im. Emanuela Ringelbluma
Szkołę letnią organizują Niemiecki Instytut Historyczny w Warszawie, Żydowski Instytut Historyczny im. Emanuela Ringelbluma, Centrum Badań nad Holokaustem (Instytut Filozofii
i Socjologii Polskiej Akademii Nauk) we współpracy z Centrum Badań nad Holokaustem Instytutu Historii Współczesnej im. Leibniza
w Monachium, Centrum Historii Miejskiej we Lwowie oraz Yahad-in-Unum w Paryżu.
Szkoła letnia będzie okazją do zaprezentowania i omówienia aktualnych podejść, źródeł, metod
i narzędzi w badaniach nad Holokaustem, ze szczególnym uwzględnieniem Europy Środkowo-Wschodniej, zarówno
w ujęciu mikro-, jak
i makrohistorycznym. W ramach szkoły letniej zamierzamy eksplorować nowe perspektywy metodologiczne, łącząc historię lokalną i transnarodową,
w oparciu o różnorodne, reinterpretowane źródła lub materiały dotychczas nieznane, wykorzystując różne metody i narzędzia badawcze
w badaniach nad Holokaustem.
Jesteśmy szczególnie zainteresowani Holokaustem na obszarach prowincjonalnych – w mniejszych miejscowościach i na obszarach wiejskich poza dużymi miastami – charakteryzujących się odmienną dynamiką, czynnikami przemocy
i próbami przetrwania. Na koniec zastanowimy się nad pamięcią
i wyzwaniami w badaniach nad Holokaustem – zwłaszcza w kontekście „kryzysu pamięci”, związanego ze śmiercią ostatnich ocalałych i świadków oraz pojawieniem się nowych, zwłaszcza cyfrowych, metod i narzędzi badawczych.
Celem szkoły letniej jest zachęcenie do wymiany doświadczeń między młodymi naukowcami (doktorantami
i magistrantami) badającymi Europę Środkowo-Wschodnią. Będzie to również okazja do prezentacji i omówienia projektów, podejść metodologicznych
i źródeł. Planujemy również wizyty
w miejscach Holokaustu w centralnej Polsce.
Tematyka obejmuje między innymi:
• Nowe tematy badawcze w dziedzinie Holokaustu w Europie Środkowo- -Wschodniej.
• Problemy ze źródłami, badaniami
i interpretacjami: nieznane
i niewykorzystane źródła jako baza badawcza.
• Holokaust jako mikrohistoria kontra makrohistoria – możliwości syntezy.
• Metodologie identyfikacji, gromadzenia i analizowania danych
z materiałów źródłowych, w tym tekstów, materiałów audiowizualnych
i innych źródeł.
• Nowe narzędzia w badaniach nad Holokaustem – podejścia cyfrowe
i nowe podejścia humanistyczne
• Jak historia wpływa na społeczności lokalne? Pamięć i badania terenowe.
Termin składania zgłoszeń upływa 7 grudnia 2025 r.
Niekompletne i spóźnione zgłoszenia nie będą rozpatrywane.
Szkoła letnia jest przeznaczona dla badaczy na studiach magisterskich i doktoranckich, zarówno historyków, jak i osób z pokrewnych dziedzin, takich jak socjologia, antropologia czy kulturoznawstwo. Szkoła odbędzie się w języku angielskim.
Organizatorzy pokryją koszty zakwaterowania i podróży uczestników (do 300 euro dla uczestników z Europy i 800 euro dla uczestników z zagranicy).
Pakiet zgłoszeniowy składa się z:
• Tytuł i streszczenie (maksymalnie 300 słów)
• Nota biograficzna (maksymalnie 150 słów)
• List polecający
Prosimy o przesłanie pakietu zgłoszeniowego w jednym pliku PDF (maks. 5 MB) na adres: Alicja Sokolowska summerschool@jhi.pl
Organizatorzy zapraszają do udziału w międzynarodowej szkole letniej Innowacyjne Perspektywy Badań nad Holokaustem – Źródła, Metody, Narzędzia, która odbędzie się w Warszawie w dniach 5–10 lipca 2026 r.
26