Lista proponowanych zagadnień badawczych:
• Historia Holocaustu
• Historia obozów koncentracyjnych, gett i tym podobnych instytucji
• Studia nad ludobójstwem
• Historia Niemiec/Europy niemieckojęzycznej
• Historia Bałkanów
• Źródła i konsekwencje masowej przemocy
• Przedstawienia i pamięć Holocaustu
• Publiczna i narodowa pamięć konfliktów masowych
• Media i przedstawienia masowej przemocy
• Upamiętnienie i dziedzictwo w epoce post-konfliktu
Wymagania wstępne
Od kandydatów wymaga się dyplomu ukończenia studiów z wyróżnieniem pierwszej klasy lub wyższej drugiej klasy (bądź jego odpowiednika) w zakresie historii lub dziedziny pokrewnej oraz spełnienia kryteriów wstępnych w zakresie uniwersyteckiego poziomu języka angielskiego. Od kandydatów oczekuje się także tytułu magistra z wynikiem bardzo dobrym lub dobrym w zakresie odpowiedniej dziedziny bądź wymaga się okazania potwierdzenia, że do lutego 2019 zdobędą rzeczony tytuł. Kandydaci powinni także wykazać się silnym zainteresowaniem działalnością badawczą oraz mile widziana jest biegła znajomość przynajmniej jednego języka obcego poza językiem angielskim. Wymagana jest obecność w Leicester oraz zaangażowanie w działalność Burton Center.
Stypendium dostępne jest dla spełniających jego kryteria kandydatów z Wielkiej Brytanii, z Unii Europejskiej oraz spoza Unii Europejskiej. Proszę zauważyć, iż stypendium pokrywa czesne wyłącznie w kwocie obowiązującej w Wielkiej Brytanii. Kandydaci spoza Unii Europejskiej (oraz ci, których nie dotyczą brytyjskie stawki czesnego) muszą w momencie składania wniosku przedstawić potwierdzenie, iż są w stanie opłacić różnicę w stawkach czesnego.
Stypendium obejmuje studia w pełnym bądź niepełnym wymiarze godzin i w przypadku niepełnego wymiaru godzin jest udzielane proporcjonalnie. Mając na uwadze brytyjskie ograniczenia w zakresie wiz, kandydaci spoza Unii Europejskiej nie mają z reguły możliwości podjęcia studiów w niepełnym wymiarze godzin. Kandydaci są zobowiązani do rozpoczęcia studiów w lutym 2019. Stypendium będzie corocznie odnawiane pod warunkiem pozytywnego przejścia przez studenta oceny rocznej. Studentów zachęca się do wnioskowania o dodatkowe finansowanie, na przykład w ramach programu Midlands3Cities, a także jest im udzielane wsparcie w tym procesie.