Memoria [PL] Nr. 10 / Lipiec 2018 | Page 16

„Czas, Miejsce i Znaczenie”

Simmy Allen

W ramach konferencji najbardziej uznani na całym świecie historycy, naukowcy oraz edukatorzy zaangażowani w tematykę Holocaustu zaprezentowali swoje wykłady, dyskusje panelowe oraz interaktywne warsztaty. Każdy z dni tego czterodniowego wydarzenia poświęcony był różnym aspektom związanym z edukacją o Holokauście w XXI wieku. Rano odbywały się sesje plenarne, podczas gdy po południu uczestnicy mieli okazję aktywnie zaangażować się w konferencję w trakcie sesji panelowych.

Konferencja była prowadzona w języku angielskim z tłumaczeniem symultanicznym na francuski, rosyjski i hiszpański.

Ephraim Kaye, Dyrektor Departamentu Świata Żydowskiego i Seminariów Międzynarodowych SHS powiedział, że celem konferencji było „stworzenie międzynarodowego, międzypokoleniowego forum dialogu empirycznego o tym, jak zachować dziedzictwo Holocaustu oraz w jaki sposób stawiać czoła wyzwaniu zapewnienia odpowiedniej pozycji edukacji o Holokauście w kolejnych latach”.

Wielu ekspertów Międzynarodowej Szkoły Nauczania o Holokauście, Międzynarodowego Instytutu Badań nad Holocaustem oraz Działu Archiwum zaprezentowało tematy odwołujące się do wspomnianego obszaru wiedzy. Jeden z pierwszych wykładów w ramach konferencji wygłosił Starszy Historyk Instytutu Yad Vashem oraz Redaktor Naczelny czasopisma akademickiego Yad Vashem Studies Dr David Silberklang.

Ponad 350 międzynarodowych liderów z zakresu edukacji o Holokauście pochodzących z pięciu kontynentów i 50 różnych krajów spotkało się w ostatnim tygodniu czerwca w Międzynarodowej Szkole Nauczania o Holokauście (SHS) na organizowanej przez Yad Vashem 10. Międzynarodowej Konferencji nt. Edukacji o Holokauście zatytułowanej „Czas, Miejsce i Znaczenie”.