Relación entre porcentaje, números decimales y
fracciones”.
La resolución del ítem corresponde a una situación
de la vida diaria, luego el estudiante debe buscar las
estrategias necesarias para resolverlo, en que las
habilidades intelectuales como reconocimiento,
comprensión y aplicación se ponen en juego.
Para abordar este ejercicio el alumno debe
desglosar la información que entrega el enunciado
de la pregunta.
“La señora María compró 3 kg de manzanas y 2 kg
de plátanos al mismo precio el kilogramo”.
Supongamos que el kilogramo cuesta $ T, y como
cada kilogramo de fruta vale lo mismo, entonces la
señora María gastó 3 • $T manzana + 2 ? ???P???????(?????P?(?P????P????P+?qM?????????????????????????????????????t?)
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