RESUMEN
La psicología evolutiva dispone de un amplio cuerpo de conocimientos respecto a la importancia de los primeros años de vida de las personas, de los cambios que en estos años se producen y de su dirección hacia formas cada vez más complejas y equilibradas de representarse el mundo y actuar. Ahora bien, los cambios que se observan durante los primeros años no se pueden entender al margen de los aprendizajes y de las relaciones que en esta época se realizan y se establecen en el contexto de la familia como también en la escuela y otros contextos. La familia constituye en un primer momento el entorno de desarrollo más inmediato para el niño, pero la incorporación a la escuela va a suponer para el niño una ampliación importante de su esfera de relaciones. Los futuros maestros y educadores de la educación primaria, a los que va dirigido este capítulo, deben permitir y favorecer estas relaciones interpersonales, dinamizando el contacto entre toda la diversidad de alumnado del grupo-clase, una vez vistas sus claras repercusiones en el desarrollo general, en su evolución académica, personal e incluso profesional a lo largo de la vida.
LAS RELACIONES SOCIALES E INTERPERSONALES
1. INTRODUCCIÓN
Se aborda el tema de las relaciones sociales e interpersonales destacando las interrelaciones que se producen en el seno familiar y sus repercusiones en el desarrollo cognitivo y social del individuo, las relaciones interpersonales que se dan en el entorno escolar y la importancia de las interrelaciones que se establecen entre el grupo de iguales. Todas ellas han demostrado tener una clara trascendencia en la evolución de niños a lo largo de su vida. Las relaciones sociales en el momento en que el bebé nace y a él se aproximan sus cuidadores( generalmente los padres) y le van a acompañar a lo largo de su vida. Se verá a lo largo del capítulo como el establecimiento de unas sanas relaciones interpersonales( sea cual sea el entorno en el que se producen) posibilitará un adecuado desarrollo cognitivo, emocional y social, todos ellos aspectos relevantes en la evolución del ser humano, de una sociedad y de su cultura.
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