MAPA DA TRILHA I – REVISTA ELETRÔNICA 1 | Page 6

EDUCAÇÃO

As escolas atuais estão a serviço de uma lógica industrial, atrasada e preconceituosa. Os culpados não são os professores, tampouco os alunos ou as políticas públicas para a educação. A culpa é de algo muito maior e mais difícil de mudar, de um pensamento entranhado e escondido na nossa sociedade: o machismo. Qual a razão de discutirmos coisas que são porque são, não é mesmo? O machismo é como uma lente através da qual observamos as coisas: ele distorce a vida de uma maneira específica, mas nós não vemos as lentes, vemos apenas o que está depois delas. Numa visão machista, olhando as escolas, pode-se aceitar que os meninos são mais agressivos e as meninas mais delicadas. O que não se percebe é que isso se torna uma realidade quando repreende-se meninas mais exaltadas e incentiva-se meninos a participarem ativamente de esportes. Ou quando respostas violentas de rapazes são relevadas e surgem elogios ao capricho da caligrafia das moças. Chimamanda nota que essa situação poderá ser revertida por meio da educação, primordialmente em casa.

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