MANUAL SOBRE DISCIPLINA POSITIVA Manual_sobre_disciplina_positiva | Page 71

No deje que la cólera le haga decir cosas malas, menoscabar a su hijo(a), gritarle o pegarle. No trate de desquitarse o enfadarse. Recuerde que nuestro aprendizaje más importante ocurre en los momentos más difíciles. Aproveche cada circunstancia para ser la persona que quiere que su hijo(a) llegue a ser. La situación: Es un día lluvioso y debe llevar a su hijo(a) a una cita con el médico. Su bus está pronto a llegar. Cuando trata de ponerle el abrigo, se niega a recibirlo. Dice ¡no! y arranca de usted. Puede sentir cómo se le acumula la frustración. ¿Qué debiera hacer? Piense en cada una de las siguientes respuestas, elija una y diga por qué. 1-Golpearlo y decirle que no puede desobedecerte 2-Quitarle su juguete favorito para castigarlo 3-Explicarle que está lloviendo. Enseñarle que significa “mojado”. Le dice que podrá llevar un paraguas para mantenerse seco. Paso 1- Recuerde sus metas de largo plazo ¿Cuáles son sus metas de largo plazo relevantes en esta situación? Paso 2 - Enfoque en calidez y estructura Compare cada una de las respuestas con lo que sabe sobre dar calidez. Ante cada respuesta, verifique si... • • • • • • Entrega seguridad emocional Demuestra amor incondicional Demuestra afecto Respeta su etapa de desarrollo Demuestra sensibilidad por sus necesidades Demuestra empatía con sus sentimientos Ahora compare cada respuesta con lo que sabe sobre entregar estructura. Ante cada respuesta, chequee si... • • • • • • Da una guía clara de comportamiento Da clara información sobre sus expectativas Entrega una explicación clara Apoya el aprendizaje de su niño Fomenta el pensamiento independiente Enseña habilidades de solución de conflictos Paso 3 - Considere cómo siente y piensa su hijo(a) ¿Por qué a veces los pequeños se rehúsan a hacer lo que queremos que hagan? 71