La realidad del aula nos indica que nuestros estudiantes son seres heterogéneos. La heterogeneidad se encuentra desde etnia, cultura, estatus económico, procedencia, habilidades; en realidad, en todos los aspectos existentes que conciernen al ser humano. Aunque las diferencias que pueden cambiar significativamente la forma de enseñanza se relacionan con aspectos cognitivos, las diferencias sociales pueden propiciar a la intolerancia de los estudiantes.
Para poder aprovechar las diferencias sociales de los estudiantes en las clases, se deben incluir espacios en donde los estudiantes puedan conocer dichas diferencias y aprender que son parte de la sociedad y que enriquecen las experiencias interpersonales.
Es en este caso que el docente perciba dicha diversidad facilita la adaptación de las clases para dichos estudiantes. De esta manera facilita el proceso de aprendizaje. A continuación le presentaremos algunas diferencias que pueden presentarse en la realidad del aula.
RECUEREDE, LA DIFERENCIA NO ES SINÓNIMO DE PREOBLEMAS O NEGATIVIDAD, POR EL CONTRARIO, PERMITE LA AMPLITUD DE MENTE Y LA OPORTUNIDAD DE CONOCER.