Validez interna
Se deben presentar los datos de manera secuencial y complementarse entre ellos. Debe responder a:
• ¿La reconstrucción elaborada genera la sensación de plausibilidad y parece convincente?
• ¿La triangulación entre métodos complementarios y fuentes de datos generalmente producen conclusiones convergentes? ¿Si no es así, se muestra una explicación coherente para ello?
• ¿Los datos presentados se muestran bien relacionados con las categorías de análisis,
sean estas previas o emergentes?
Validez externa
Sobre la posibilidad de realizar generalizaciones con los resultados de investigación. Según el autor: "Al respecto, Firestone (1993), citado por Miles y Huberman (1994), postula la existencia de tres niveles de generalización: de la muestra a la población (de poco uso y utilidad, en los estudios de tipo cualitativo), analítica (que implica la conexión a la teoría existente) y la transferencia caso a caso".
Orientación a la acción
¿Los hallazgos planteados son intelectual y físicamente accesibles a los potenciales usuarios?
• ¿Los hallazgos presentados estimulan para que el lector se "plantee hipótesis" que sirvan de orientación para la acción futura?
• ¿Cuál es el nivel de conocimiento "usable" que los hallazgos y las conclusiones de la investigación arrojan?
para ayudar a resolver un problema local?