MANUAL DE CONVIVENCIA Regional Simón Bolívar | Page 22

9. -Recibir estímulos específicos conforme al presupuesto institucional que le
motiven y dinamicen su participación y compromiso docente.
10.-Que su desempeño corresponda con su formación y perfil laboral.
DEBERES DE LOS(AS) DOCENTES
1. -Ser un referente valioso para sus estudiantes en toda circunstancia y
lugar.
2. -Entregar a los educandos a tiempo las evaluaciones y trabajos
debidamente corregidos y darle a conocer las dificultades y fortalezas.
3. -Dar un trato justo y equitativo a los estudiantes sin evidenciar preferencia.
4. -Controlar y resolver problemas disciplinarios dentro y fuera del salón de
clase.
5. -Respetar la dignidad de los educandos evitando las agresiones físicas,
verbales y sicológicas.
6. Dar un trato cortés a todo el personal de la institución.
7. -No desautorizar a los compañeros delante de los estudiantes.
8. -Promover el buen nombre de la institución y representarla con decoro
dentro y fuera de ella.
9. -Preparar oportuna y continuamente las clases a fin de brindar a los
estudiantes alternativas de aprendizaje.
10.Atender con amabilidad los reclamos de los educandos, padres o
acudientes y de más miembros de la comunidad educativa, siempre y
cuando sean hechos en forma oportuna, respetuosa y darles adecuada y
pronta solución.
11.-Ser respetuoso, ecuánime, y prudente en el manejo de las relaciones
interpersonales con todos los integrantes de la comunidad educativa.
12.-Promover la participación dinámica y activa del educando en las clases y
en la vida institucional.
13.-Elaborar oportunamente las planillas de calificaciones y presentar el
informe correspondiente a los estudiantes antes de ser entregadas a
secretaria.
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