Mamá, ¿tú me quieres? Mamá, ¿tú me quieres? TEASER - Page 34

Mamá, ¿tú me quieres? 33 Cuando realmente adquiere sentido estudiar el comporta- miento de un miembro de una familia es cuando lo podemos contemplar a la luz del todo. Cómo funciona el sistema familiar y cómo este miembro encaja o no en él. De todos los sistemas en los que acabarán moviéndose tus hijos, la familia es el más importante y el que más les va a con- dicionar. Así ha sucedido contigo también. ROLES Y PATRONES EN LOS SISTEMAS Los diversos núcleos familiares están formados por conjuntos de personas que configuran un sistema. Los sistemas actúan como modelos y se rigen por patrones innatos. De manera inconsciente, cada uno de los miembros del sis- tema actúa según roles establecidos de antemano, generados o derivados de las experiencias vividas en ese sistema. Por ejemplo, la tendencia de un padre viudo a proyectar sobre uno de sus hijos sus miedos a quedarse solo hará que este niño crezca bajo la atmósfera emocional de su padre y la proyecte en forma de miedo en todos sus escenarios: con una falta de aten- ción en la escuela, con pocas amistades, insatisfacción personal, tristeza, etc. Este hijo seguirá un patrón innato que lo llevará a actuar siempre de la misma manera, porque cada familia cons- truye un relato familiar. A veces, estos relatos son conscientes, pero la mayoría de las veces, son inconscientes. Son relatos formados por ciertos hechos significativos que han acontecido en la historia familiar, por creencias que se han ido adoptando, por valores y modos de hacer que se han instituido dentro del seno de la familia y por formas de posicionarse ante la vida. La famosa broma de «en mi casa, al parchís se juega así», tiene mucha más miga de la que aparenta. No se trata solo