Magazine Enjoy and learn in a healthy way Junio 2020 | Page 54

P H Y S I C A L D A T A
R E G I S T R A T I O N
R E G I S T R O D E
P A R Á M E T R O S
F Í S I C O S
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D A T A C O L L E C T I O N
A N D A N A L Y S I S
Students from both schools recorded their
height and weight in the table, calculated
their body mass index (BMI) and drew
conclusions.
Most of the students in both schools are of
normal weight, but many are also
underweight, which is associated with rapid
growth. Few students are also overweight. The
table also included student's physical activity
or the number of training sessions per week.
Spanish students also added their daily energy
needs to the table and assessed their results.
Students also measured their heart rate at rest
and after the squats and drew conclusions
about the change in heart rate and why
different people change heart rate differently
during physical exertion.
In Spain we also calculated our healthy effort
zone.
R E C O G I D A D E D A T O S
Y A N Á L I S I S
Los estudiantes de ambos centros registraron su altura y peso
en la tabla, calcularon su índice de masa corporal (IMC) y
mostraron sus conclusiones.
La mayoría de los estudiantes tienen un peso normal, pero
muchos también tienen bajo peso, lo que se asocia con un
rápido crecimiento. Algunos estudiantes muestran sobrepeso.
La tabla también incluía la actividad física semanal. Los
estudiantes españoles también añadieron sus necesidades
energéticas diarias y evaluaron sus resultados.
En el estudio también calcularon su frecuencia cardíaca en
reposo y después de las sentadillas y sacaron conclusiones
sobre dicho cambio y por qué diferentes personas reaccionan de
forma diferente durante el esfuerzo físico.
En España también calculamos la zona de esfuerzo saludable.