Magazine Enjoy and learn in a healthy way Junio 2020 | Page 3

Team of teachers INTERNATIONAL COOPERATION Coordinators of the project, Ülle Kreos and Isabel García, have been working together in international projects for three years. They have been partners in four eTwinning projects, and have coordinated two of them. Thanks to eTwinning collaboration, both Schools are Erasmus Projects partners since 2019, when Isabel García visited Kuressaare Vanalinna Kool in a job shadowing mobility, in which a draft of this project was initiated. Both Schools and their Principals (Julio Maestro and Tonu Erin) have been very involved in the development of the project, and the collaboration of the the teachers Madli Varik (Kuressaare Vanalina Kool) and Ana Baeza and Carmen Gil (IES Riu Túria) have been essential to carry out this project. Las coordinadoras del proyecto, Ülle Kreos and Isabel García, han trabajado juntas en proyectos internacionales durante tres años. Han sido socias en cautro proyectos eTwinning, y han coordinado dos de ellos.. Gracias a la colaboración en eTwinning, ambos centros educativos son socios de proyectos Erasmus desde 2019, cuando la profesora Isabel García visitó Kuressaare Vanalinna Kool en un aprendizaje por observación, durante el cual se esbozaron las primeras ideas de este proyecto. Ambos centros y sus directores (Julio Maestro and Tonu Erin) se han implicado en el desarrollo del proyecto, y la colaboración de las profesoras Madli Varik (Kuressaare Vanalina Kool) y Ana Baeza y Carmen Gil (IES Riu Túria) ha sido esencial para llevarlo a cabo.. The project came up at the end of the etwining project "Mirror, mirror on the wall?" in which students from both countries participated. We were aware of the influence of the media on healthy habits of young people, and of the dangers of the misuse of new technologies. The global emergency situation created by COVID-19 has prevented the implementation of some of the programmed activities (transnational activities in Estonia), but, despite this , we have successfully achieved the proposed objectives. El proyecto surgió al finalizar el proyecto eTwinning "Mirror, mirror on the wall?", en el cual participaron estudiantes de ambos países. Fuimos conscientes de la influencia de los medios sobre los jóvenes en relación con los hábitos saludables, y de los peligros que suponía el mal uso de la tecnología. La situación de emergencia global creada por el COVID-19 impidió la implementación de varias de las actividades programadas (actividades transnacionales en Estonia), pero, a pesar de ello, se han alcanzado con éxito los objetivos propuestos. 3