on? Sellepärast, et on palju aspekte mida ei ole võimalik siin sõnadega kirjeldada. Näiteks inimene,
kes ei ole ise olnud mõne teise inimesega vahekorras, tahab teada, mis tunne on olla vahekorras.
Kui ta küsib seda teiste inimeste käest, kellel on kogemusi, siis nemad satuvad kimbatusse, sest
kuidas seda ( seksi ) teha selgeks inimesele, kes ise ei ole seda kogenud.
Kuid mis on analoogia, millist mõju ta inimese elus etendab ja kuidas ta mõjutab meie keelt,
seda me nüüd lähemalt vaatlemegi.
Inimesed otsivad ja ka leiavad pealtnäha erinevate nähtuste vahelisi analoogiaid. See on inimeste
intellektuaalse tegevuse üks aluseid, mida peetakse väga inimlikuks nähtuseks. Nähtused, mis on
täiesti uued ja ka keerulised, seletatakse need ära juba tuntud ( olemasolevate ) ja lihtsate nähtuste
abil. See on samuti analoogia nähtus ja seda kasutatakse väga sageli teaduses ja hariduses. Näiteks
kasutatakse ära Lego-analoogiat keele ehituse iseärasuste tundma õppimiseks. Sellest saavad aru
isegi väga väikesed lapsed. Mõtte paremini edasi andmiseks kasutatakse analoogiat ka kunstis ja
kirjanduses.
Analoogiaid on maailm täis, mille korral on olemas väga varjatuid analoogiaid ja ka nö
iseenesestmõistetavaid analoogiaid, mida panevad tähele peaaegu kõik inimesed. Seda, et kuidas
keegi analoogiat leiab ( selle võimet ), saab proovida järgmise analoogiavõrdust lahendades:
AUTO : RATAS = LAEV : X.
Leida tuleb see X. Antud juhul saame selle väärtuseks propelleri. Sellise näite puhul lähtutakse
asjaolust, et nii ratas kui ka propeller muudavad energi