ma, me, mi mozart | Page 6

dirai-je, maman! i la (n.12) Peus ràpids, coratge immediat amb les cançons Cada dia el dematí, i Les campanes. A l’escenari abans de començar, hi podrem veure un quadrat tapat (on es troba o on hi ha pintada la imatge del nostre protagonista: Mozart), al seu voltant es troben diferents instruments, uns penjadors (on els fans deixen les seves jaquetes quan ho necessiten o quan cal), un tamboret giratori de grans dimensions, i unes partitures a terra... Tot s’inicia amb l’entrada d’una de les fans (la cantant), que entra observant feliç el local de la seva colla, fins que una de les partitures que ella recull li fa venir molts records, i a poc a poc tot desxifrant les notes..., recorda aquella cançó, i es posa a cantar. Amb el seu cant comencen a venir la resta de grup, fins que es troben tots dalt de l’escenari interpretant el primer tema. La resta és un conjunt d’esdeveniments, que van suggerint el desenvolupament dels diferents temes que formen part d’aquest concert. Per a més detalls podeu consultar el punt: 4. Guia del concert, però no oblideu que a vegades pot ser més convenient no descobrir o revelar del tot l’escenificació, i el contingut que allí trobareu el podreu consultar després d’haver assistit al concert, ja que és molt agradable tornar a recordar el que més ens ha agradat. 3.- Objectius didàctics i continguts curriculars 3.1.- Objectius - Escoltar i gaudir de l’obra musical de Mozart. - Gaudir i aprendre del fet d’assistir a concerts, i de continuar aquesta experiència tonant a escoltar la seva música en un CD. - Experimentar amb el cos i amb instruments i altres objectes, els elements musicals: pulsació,ritme,melodia, de diferents fragments de l’obra musical de Mozart. - Expressar i comunicar les diferents sensacions experimentades en l’escolta de les obres de Mozart.