I CURSO VIRTUAL PARA PERIODISTAS // MÓDULO III
Un ejemplo : Alimentando el conflicto en Colombia . El impacto de la minería en el chocó ( 2015 ). http :// biblioteca . clacso . edu . ar / Colombia / cinep / 20161025113310 / 20151004 . alimentando _ conflicto . pdf
Environmental Performance Index que realice el Center for Environmental Law & Policy de la Universidad de Yale . https :// epi . envirocenter . yale . edu / epi-indicator-report / DCT
Las redes sociales . “ Twitter te permite seguir a tus enemigos y , además , que estos te regalen la noticia ”, bromeó el periodista británico John Vidal , corresponsal ambiental de The Guardian , durante las I Jornadas Internacionales de Periodismo Medioambiental , impulsadas por la Escuela de Periodismo y Comunicación de Unidad Editorial y Ecoembes , realizadas en 2013 .
Efectivamente , las redes sociales se han convertido en una fuente de información y en fuente de fuentes de información , además de ser una efectiva oportunidad para llegar a miles de millones de personas .
Como en todos los momentos del proceso periodístico , es fundamental manejar la capacidad para desarrollar un espíritu crítico y creativo en el proceso de búsqueda y análisis de información en estos espacios .
El manejo de los datos
La entrevista con los expertos . Los expertos también desconfían de los periodistas . Cuando un periodista se pone en contacto con los científicos está a su merced . Algunos investigadores del medio ambiente ven a los periodistas como hacks debido a errores pasados y comunicaciones deficientes y prefieren evitarlos .
En cualquier entrevista y a la hora de cultivar fuentes es fundamental generar una relación de respeto con nuestros interlocutores . No es necesario convertirse en expertos , pero si la fuente percibe nuestro desconocimiento en los aspectos básicos del tema que estamos abordando , podría aprovechar tal vulnerabilidad , en caso de que su propósito sea ocultar información , por ejemplo .
No es necesario tener una formación científica , ser un geólogo o un economista , pero si vamos a hacer mucho periodismo ambiental , a lo largo del camino tendremos que profundizar en la ciencia , la economía , las ciencias políticas y la política local e internacional , la sociología y otras áreas . Debemos tener la habilidad de explicar los temas de forma concisa y clara para una audiencia general , y eso significa entenderlos .
Y esta formación cuenta tanto para contar hechos ( comparecencia informativa , cubrir una cumbre ambiental , de productores , la presentación de un
Rol del periodismo frente a los ecosistemas de montaña y el desarrollo sostenible