Línea Educación y Cibercultura 1 | Page 14

ANEXOS

Conceptos fundamentales acerca de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC)

Definición y alcance

•Tecnologías análogas versus digitales

•El caso de la cámara fotográfica

•Internet - web 2.0

Modelo tradicional: Retos para la práctica educativa

•Práctica docente mediada

•Usos actuales (imaginarios/realidades)

•¿Cuál es el rol docente en el contexto digital?

•Reflexión en contextos formativos sobre el uso y apropiación de las TIC

Brechas digitales

Generaciones digitales

•Nativos

•Millenial

•Centennials

•Niños y jóvenes en relación con la cultura digital: posibilidades y limitaciones

•Narrativas digitales y expresiones de subjetividad política

•Velocidad del cambio digital: Nichos de mercado

Alfabetización digital

•Ofimática

•Adultos mayores en la alfabetización digital.

•Praxis

•Población con discapacidad frente a las tecnologías

Transmedia

•Nuevos medios digitales y escrituras: debates para una experiencia de sí

Riesgos en la red: Conocer y afrontar

•Problemas de exclusión- inclusión de las tecnologías

•Gromming

•Ciberacoso

•Sexting

•Pornografía infantil - Deep web

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