Opsamling på studieintroperioden v. tutorer 1. klassedag v. team og tutorer (se bilag x) 2. klassedag v. klassen (se bilag X) ”Studievaner på HF”, kap. 5 v. ks-historielæreren (i forbindelse med intro til HO) og nflærerne (i forbindelse med nf-projekt) ? Opfølgning 2, Projekt Netwerk v. team (uge 49) Det vil fremgå at noten til modulet, hvornår disse aktiviteter foregår. I resten af vs-modulerne bestemmer lærerne, hvad der skal ske, og informerer eleverne om det. Jf. de fælles rammer for modulerne. Aktiviteter i vs-modulerne i forårssemestret 1.hf ? ”Studievaner på HF”, kap. 6 (uge 6 i forbindelse med 2. toningsuge) v. toningslærerne ? ”Studievaner på HF, kap. 7 før mundtlig eksamen v. matematik-, bk/mu- og nf-lærerne ? Lærerne sørger selv for at afsætte et vs-modul til disse aktiviteter. Aktiviteter i vs-modulerne i 2.hf ? Organisering af studieturen v. rejselærerne ? ”Studievaner på HF”, kap. 5 v. ks-lærerne (i forbindelse med træning af synopsis i ks) ? Orientering om SSO, herunder kapitel 5 i ”Studievaner på HF” om større skriftlige opgave v. team og UL ? Informationssøgning v. bibliotekar i forbindelse med SSO ? To moduler til forberedelse af SSO-vejledning v. SSO-lærere ? ”Studievaner på HF”, kap. 6 og 7 v. alle lærere inden eksamen Vs-modulerne om orientering om SSO og informationssøgning skemalægges af administrationen. Resten sørger lærerne selv for at placere, hvor det passer ind.
Kommentar [SU1]: Skal de også i skemaet og nummereres?
? ? ? ?
?
?
60