? Hvordan laver og gemmer noter du fra forberedelsen og fra timen? ? Kan du bruge værkstedsmodulerne? Timerne ? Har du fag, hvor du har problemer med fremmøde? ? Siger du noget i timerne? ? Er der forskel på, hvordan dine noter fungerer i de forskellige fag? ? Er du god til at lade din computer være i fred og kun bruge den til noter og andet, der er relevant for timen? ? Er du god til at lytte og deltage i diskussion? ? Er du god til at arbejde selvstændigt? ? Hvilke arbejdsformer har du det bedst med? (klasseundervisning, pararbejde, gruppearbejde, projektarbejde) IT-kompetencer ? Er du i stand til at anvende din computer som redskab i din forberedelse og undervisning (tekstbehandling, notetagning, søgning på internettet og præsentationer) ? ? Er du fortrolig med at anvende Lectio (beskeder, dokumenter, sygefravær, opgaveaflevering)? ? Kan du undgå at blive distraheret af din egen eller andres brug af computeren ? Fagligt niveau ? Hvordan vurderer du dit faglige niveau i de forskellige fag? – overvej, hvordan det går i hvert enkelt fag ? Hvilke karakterer vil du arbejde med at få til eksamen? ? Hvad vil du gerne fokusere på til næste samtale?
3. tutorsamtale, april
Det er så småt ved at være eksamenstid, og du skal til dine første eksaminer på hf, derfor kommer denne samtale til at dreje sig meget om din eksamensforberedelse. Du skal overveje spørgsmålene inden samtalen. Fokuspunkter ? Beskriv kort, hvordan det er gået med lektielæsning og deltagelse i undervisningen siden sidste samtale. Eksamen ? Hvordan har du det med snart at skulle til eksamen? ? Hvordan har du tænkt dig at gribe det an, hvis eksamensdagene ligger tæt på hinanden? ? Er der noget der forhindrer dig i at arbejde koncentreret om eksamen flere timer om dagen? ? Har du styr på og orden i dine noter og udleverede papirer? ? Hvilke resultater vil du gerne opnå? ? På en skala fra 1 til 5, hvor stor en arbejdsindsats vil du gøre? ? Hvad vil du konkret gøre for at være godt forberedt?
4. tutorsamtale, august/september 2.hf
Du er nu i gang med dit andet år på hf, og vi skal i denne samtale tale om, hvordan det gik med dine eksaminer i sommer. Derudover vil vi med udgangspunkt i eksamensforløbet se fremad og finde fokus for dette skoleår.
37