Lærerhåndbogen, 2013 vol, 1 | Page 127

?????Spørgeskemaer til undervisningsevalueringer Evalueringsgruppen har fremstillet 3 skabeloner, du kan benytte, når du skal lave evalueringerne af undervisningen. Du er velkommen til at ændre i de udarbejdede forslag til spørgeskemaer. De 3 skemaer er forskellige, så der er noget at vælge imellem. Det hele drejer sig om, at man får en god dialog med eleverne om undervisningen. Resultaterne af evalueringerne skal ikke indrapporteres til ledelsen, idet evalueringen alene er tænkt som et værktøj, der skal styrke dialogen mellem lærer og elever. Sådan kan den opsamlende dialog med klassen om undervisningsevaluering kan gribes an Når evalueringen igennem spørgeskemaet er afsluttet, opsamles resultaterne af læreren med holdet, og der formuleres i fælleskab skriftligt en fremadrettet aftale. I praksis kan dette gennemføres ved, at læreren på forhånd har gennemset resultaterne og gjort overvejelser om, hvilke aftaler der kan komme på tale. I undervisningen præsenteres holdet for det samlede resultat (det kan fx hentes ind fra Lectio på storskærm). Læreren gennemgår hvert spørgsmål, kommenterer dette og eleverne får også lov at kommentere. Hvor der er anledning til, at der skal nedskrives en fremadrettet aftale, skrives denne løbende i et tekstbehandlingsprogram synligt for eleverne. Eleverne hjælper til med at formulere. Den endelige aftale lægges op under holdet på Lectio. Vejledning i at lave evalueringsskemaer i Lectio 1) Log ind i lectio 2) Vælg menupunktet spørgeskema i menulinjen på forsiden 3) Vælg opret spørgeskema De 3 skabeloner evalueringsgruppen stiller til rådighed er de 3 øverste på listen over skabeloner. Du kan f.eks. vælge ”02 Undervisningsevaluering”. Klikker du på den skabelon ser skærmbilledet således ud: Vælg nu ”Kopier spørgeskema”. 127