Man må gerne selv oprette moduler, hvor der opstår huller efter aflysning i forbindelse med sygdom, kurser m.v. I en række tilfælde kan man være interesseret i at få tilføjet moduler i Lectio. Det kan fx være ? i forbindelse med ansøgning om feriefridage, hvor man selv skal anvise, hvordan evt. aflyste moduler kan læses, ? i forbindelse med tandlæge og andre ikke-helbredstruende undersøgelser, hvor man ønsker at få fri mindre end en hel dag, ? for at få placeret et underskud i årsnormen efter egne ønsker. I den og andre forbindelser kan man være opmærksom på aflysninger i Lectio og selv lægge moduler ind i hullerne. Det er et uomgængeligt krav, at man tjekker modulpåsætningen ved at se på elevernes skema. Når man opretter et modul ”fra bunden”, kan man gøre det på flere måder. Her er to forskellige: 1. Find den tomme plads i dit skema, placer musepilen i modulet, højreklik med musen og vælg i den menu, der fremkommer, Opret lektion. Uge, modul og lærer burde være i orden, så du skal bare indsætte det rigtige hold, gemme og tjekke dit eget og elevernes skema.
2. Vælg et eksisterende modul med det rigtige hold, den rigtige lærer og et passende lokale. Dobbeltklik på modulet, vælg i menulinjen lige over modulbeskrivelsen Opret ny på baggrund af, i den oprettede kopi klik på Modul-knappen, vælg uge og modul, tjek til højre om der er dobbeltbookninger. Hvis alt er i orden, så tryk på Gem-knappen. Tjek i dit og elevernes skema, om modulet er kommet korrekt på plads.
5
Der gælder også særlige regler for fag med øvelseshold og hold med tilknyttede moduler til omlagt skriftlighed. I disse tilfælde er det i orden at ændre holdet (men ikke læreren), men naturligvis kun til et øvelseshold, henholdsvis omlagt-skriftligheds hold. 6 Der gælder særlige forhold for flerfaglige forløb, hvor flere lærere forlods er tilknyttet samme fag. AT, VS og SI-modulerne er også specielle, fordi mange lærere m.v. kan have ansvaret for et modul. Her er det undtagelsesvist i orden at ændre initialerne (men ikke holdet) uden at aflyse og genoprette modulet.
122