Los Videojuegos como recurso didáctico revista-convertido (1) | Page 20

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Deportes
•
▪ Desarrolla la
psicomotricidad y la
capacidad de
coordinar
movimientos.
▪ Al ser videojuegos
basados en deportes
reales
los
estudiantes pueden ▪
aprender las reglas
de
los
distintos
deportes.
▪ Se
tendrá
precaución en el
nivel de adicción y
controlar el estrés
por competitividad
entre alumnos.
Rol y aventuras gráficas
Suponen un nivel de
realismo
bastante
alto,
creando
mundos y personas
con los cuales se
podría
identificar,
por
lo
que
la
motivación de los
estudiantes
aumenta.
De igual manera se
debe
cuidar
la
adicción y además
siempre diferenciar
entre la ficción y la
realidad.