LOS JAIVAS Y LA MÚSICA LATINOAMERICANA / Cuaderno Pedagógico Cuaderno pedagógico | Page 99

Para activar conocimientos, pregunte: 60 + • ¿Qué canción de Los Jaivas transcribieron e interpretaron en la clase anterior? • ¿En qué escala estaba? • ¿En qué estilo se puede clasificar? • ¿Cómo era su ritmo? (pida que lo reproduzcan con las palmas o de algún otro modo) • ¿Y su melodía? (pida que la canten sin letra) • ¿Pudieron transcribir la canción o parte de ella? ¿Por qué? • ¿Pudieron interpretarla adecuadamente? ¿Por qué? Desarrollo (65 minutos) ­ ida que trabajen en los grupos que organizaron en la clase anterior. Indique que to- P marán la canción «Mira niñita», primer tema de Los Jaivas cuya composición incorpora elementos provenientes de la música progresiva. Deben transformarla utilizando otro estilo musical, es decir, imaginarse el tema (con la misma letra) con ritmo de hip hop, rock, balada, bachata, sau-sau, diablada, vals chilote, u otro que les guste. ­ rganice a sus estudiantes para que trabajen en grupos. Explique que los grupos pueden O versionar la misma canción o canciones distintas, pues lo importante es que se sientan a gusto e identificados con su elección. Haga énfasis en que es importante que lleguen a un acuerdo, considerando los gustos e intereses de todos los integrantes del grupo. ­ poye el trabajo grupal, de modo que puedan ordenar estructuralmente (en frases y A semifrases) la versión que experimentarán de acuerdo con la canción escogida y el es- tilo que adoptarán. Para ello, realice una comparación entre la estructura de la canción original y la versión que los grupos propongan. Se debe considerar que no importa que sus estudiantes cometan errores si están buscando innovar y experimentar. Una vez que haya terminado el tiempo para el trabajo grupal, organice a los grupos para que presenten sus covers. Antes de que cada grupo interprete su obra, pida que algún integrante presente el nombre de la obra, a los músicos y los instrumentos que tocarán, y que explique por qué seleccionaron esa canción y ese estilo para crear su cover. 15 Cierre (15 minutos) Pida que evalúen su t