Stranica 5
Ljetopis 2016./17.
Razvojni plan u šk. god. 2016./17.:
Ovdje ističem glavne smjernice kojima težimo na putu za poboljšanjem
kvalitete rada škole:
Unapređivanje kulture ponašanja i poštivanje pravila Kućnog reda i
Etičkog kodeksa za učenike i učitelje
Unapređenje rada škole i procesa učenja i poučavanja s ciljem posti-
zanja boljih obrazovnih ishoda, osuvremenjivanjem nastavnog pro-
cesa nastavnim sredstvima i pomagalima, informatizacijom, ali i kre-
ativnim idejama učitelja, te redovito stručno usavršavanje učitelja na
temu strategija i pristupa učinkovitog poučavanja
Profesionalni razvoj zaposlenih u smislu razvoja vještina i kompeten-
cija redovitim stručnim usavršavanjem i međusobnom suradnjom
učitelja
Rad na poticajnom radnom ozračju u razredu, te odnosima učenik –
učenik, učenik – učitelj, roditelj – učitelj
Razvijanje pozitivnih i podržavajućih odnosa – rad u timovima, orga-
nizacija društvenih događanja i aktivnosti kojima se potiče zajedniš-
tvo i stručnost unutar škole, kre iranje pozitivne klime među učitelji-
ma, učenicima i roditeljima te otvaranje prostora za otvoreni dijalog
Rad na projektima, te poticanje što više učenika na uključivanje u
dodatne i izvannastavne aktivnosti
Kreiranje okruženja bogatog podacima prikupljanjem mišljenja i proc-
jena učenika i učitelja o uvjetima u kojima rade te podataka o praće-
nju odgojno-obrazovnog procesa, koji će se koristiti u procesu sa-
movrednovanja
Poboljšanje suradnje s roditeljima te suradnje s lokalnom zajednicom
- razvoj zajedništva škole i lokalne zajednice.
Vanjska podrška unapređenju rada škole u smislu suradnje i stručne
podrške (AZOO, MZOS,…).