Otro punto de aprendizaje
fue, que por medio de esta
obra logramos reconocer los
recursos retóricos y lenguaje
figurado. Asimismo, medi-
ante la práctica aplicamos los
elementos de interpretación
de la ficción estudiados en
clases. Cabe mencionar que
durante los ensayos los partic-
ipantes aprendimos a contro-
lar los nervios y logramos
poder hablar en público.
Finalmente, con el esfuerzo
de todas las personas invo-
lucradas, se llevó a cabo la
presentación. La obra fue
presentada con el mayor
respeto y dedicación, la
presentación se realizó en el
auditorio de nuestra escuela
Carlos Rosario. También,
hubo entrega de diplo-
mas en reconocimiento
al buen trabajo realizado.
Además, hubo palabras
de agradecimiento por
parte de la directora del
programa del GED la Sra.
Sandra González, de los
instructores, y de los
alumnos que expresa-
ron sus experiencias como
participantes de la obra.
Todo esto fue una maravil-
losa actividad con resul-
tados muy positivos y
exitosos en donde los
participantes fueron dignos
de admiración y respeto.
GED IN ENGLISH
If I Could End One Problem
in the World
Xi Yang
If I could end one problem in the world, I would
change the world by reducing the number
of cars. Cars and factories harm nature. For
example, cars cause pollution. Pollution from
cars and factories affects animal health and
food supply. Also, pollution causes climate
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change, which in bad for health. Pollution
also causes many kinds of diseases in people.
For example, pollution created different
illnesses, including cancer and asthma. The
air is bad for people’s living. In summary,
cars are problem for humans and nature.